《十一中頌》
嘉陵水碧,西嶺山蒼。蜀地重鎮(zhèn),南充果香。云蒸霞蔚,山川吐龍虎之氣;物華天寶,都市放虹霓之光。相如為賦,天下名揚(yáng);陳壽撰史,千載流芳;表方興教,文脈流長(zhǎng)。
壬午之秋,德林舉庠。名校十一中,噴薄之朝陽(yáng)。居祥龍之勝地,沐盛世之春光。前望碧波流逝,遠(yuǎn)觀藍(lán)天云翔。無(wú)機(jī)杼之亂耳,無(wú)鬧市之喧嚷。高樓次第,藍(lán)瓦紅墻。芝蘭幽草,四季含香。學(xué)子莘莘,流連徜徉。教室明亮,任諸生樂(lè)學(xué)課堂;操場(chǎng)寬闊,憑健兒馳騁疆場(chǎng)。立志遠(yuǎn),身心健,磨礪狂。探文究理,文字激揚(yáng)。朗朗書(shū)聲,響逾川江。學(xué)業(yè)修而成俊杰,佳木秀乃為棟梁。奮蹄千里馬,展翅金鳳凰。
國(guó)運(yùn)寄望于人才,人才依托于學(xué)校,學(xué)校全賴(lài)于師良。巴蜀英才,濟(jì)濟(jì)一堂。教師團(tuán)隊(duì),以人為本,樹(shù)德為綱。愛(ài)生如子,堪比爹娘。師心慈,師業(yè)精,師學(xué)廣;師風(fēng)正,師德馨,師志強(qiáng)。請(qǐng)進(jìn)走出,博采眾長(zhǎng)。推進(jìn)教研教改,構(gòu)建高效課堂。嚴(yán)管精細(xì)實(shí),優(yōu)教樂(lè)活創(chuàng)。割膚為龍虎之食,焚膏為照夜之光?;啻簽樽愉伮?,付心血為生導(dǎo)航。一片冰心在玉壺,春風(fēng)化雨美名彰。愛(ài)心勤澆灌,桃李自芬芳。
美哉十一中,求學(xué)之圣堂,
壯哉十一中,激情寫(xiě)華章!
百年樹(shù)人兮,漫漫前路長(zhǎng),
騰龍十一中,九天正高翔!
董事長(zhǎng)寄語(yǔ):興辦教育,服務(wù)桑梓;奉獻(xiàn)愛(ài)心,回報(bào)社會(huì)。
校長(zhǎng)寄語(yǔ):關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生在我校均得到全面發(fā)展,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
辦學(xué)理念:?jiǎn)⒅敲鞯?,育木成林?/span>
學(xué)校精神:與時(shí)俱進(jìn),敢為人先。
管理理念:以德立校,依法治校,人才興校,特色強(qiáng)校。
育人目標(biāo):誠(chéng)信明禮知榮辱,修身立志成大器。
學(xué)校校訓(xùn):誠(chéng)信,求實(shí),勤奮,創(chuàng)新。
學(xué)校校風(fēng):弘德,尚美。
學(xué)校教風(fēng):愛(ài)生,善導(dǎo)。
學(xué)校學(xué)風(fēng):勤學(xué),慎思。
學(xué)校簡(jiǎn)介
四川省南充市第十一中學(xué)坐落在風(fēng)景如畫(huà)的嘉陵江畔,與南充市政府隔江相望。學(xué)校總投資2.2億元,占地15萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)檔次高,管理嚴(yán)格?,F(xiàn)有從幼兒園到高中各年級(jí)教學(xué)班126個(gè),學(xué)生6328人,教職工358人。
學(xué)?,F(xiàn)已建成3萬(wàn)余平方米的教學(xué)大樓,有標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器、電教等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,還建有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)室、多媒體室、音樂(lè)鋼琴房、舞蹈練功房以及美術(shù)畫(huà)室等,以滿(mǎn)足學(xué)生需求。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)建有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的天然草坪足球場(chǎng),400米國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng),十三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)以及其他運(yùn)動(dòng)器械一應(yīng)俱全。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完全達(dá)到了四川省陽(yáng)光體育示范校的配置標(biāo)準(zhǔn),確保了在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求。建有4800平方米的學(xué)生公寓,每間公寓有空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間。兩個(gè)學(xué)生餐廳,建筑面積6千多平方米,可容納近5千人同時(shí)就餐。供水、洗浴、洗衣等生活配套設(shè)施齊全。
為奠定學(xué)生終身發(fā)展的良好基礎(chǔ),學(xué)校制定了一系列科學(xué)合理的、人性化的學(xué)生管理、教師管理和質(zhì)量管理制度,并在工作中狠抓落實(shí),建立了完善的教育教學(xué)考評(píng)制度和嚴(yán)格的督察考核制度,真正做到了“讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才、讓社會(huì)滿(mǎn)意”。 高考、中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)連續(xù)八年穩(wěn)居全市同類(lèi)學(xué)校第一,是川東北“環(huán)境美、校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、質(zhì)量?jī)?yōu)”的一流名校。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷
承關(guān)懷而奮起,抓管理以圖強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái),省、市、區(qū)黨委、政府十分關(guān)心學(xué)校發(fā)展,多次蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校“苦練內(nèi)功,強(qiáng)化管理”,狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),實(shí)施精細(xì)化管理。經(jīng)過(guò)十年磨礪,學(xué)校走上了快速發(fā)展的軌道。
治校方略
學(xué)校行政管理團(tuán)隊(duì)平均年齡46歲,98%以上具有研究生和大學(xué)本科學(xué)歷,他們中的每一個(gè)人,都有豐富的學(xué)校管理和一線(xiàn)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),80%的領(lǐng)導(dǎo)是高初中各升學(xué)科目的骨干教師。整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)年富力強(qiáng),求真務(wù)實(shí),善于學(xué)習(xí),敢于管理。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,從嚴(yán)治校,實(shí)施精細(xì)化管理,建立了符合教育教學(xué)規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的決策指揮系統(tǒng)、高效執(zhí)行系統(tǒng)和信息反饋系統(tǒng)。
學(xué)校堅(jiān)持以教師為本,尊重、理解、信任教師,放心、放手、放權(quán)使用教師,保障了教師的物質(zhì)利益和精神需求,打造了一支高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為主體,實(shí)行個(gè)性化教學(xué)和培養(yǎng),對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)學(xué)生指導(dǎo)到位、關(guān)懷到位,讓每個(gè)學(xué)生找到自己向上的方向和發(fā)展目標(biāo),讓每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,充滿(mǎn)愛(ài)心,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),熱愛(ài)生活,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
精細(xì)管理,凸顯特色
學(xué)校制定了“五定(定崗、定責(zé)、定工作量、定考核標(biāo)準(zhǔn)、定目標(biāo)任務(wù))”、“三責(zé)(分工負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、人盡其責(zé))”、“五查(自查、值日查、部門(mén)查、督察專(zhuān)查、領(lǐng)導(dǎo)抽查)”、“班主任八到場(chǎng)”和“教學(xué)常規(guī)三查、二評(píng)、一處理”等一系列管理措施,形成了多層次、全方位的嚴(yán)、實(shí)、細(xì)的管理機(jī)制。在一整套教育教學(xué)質(zhì)量管理以及考核制度中,全校教師教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生每節(jié)課的學(xué)習(xí),生活的每個(gè)時(shí)段都有校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)職督察人員、分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門(mén)等多層面、全方位的管理,未留下任何管理空擋。
沐浴靈府,砥礪德行
“以人為本”是辦校之魂。在校園文化建設(shè)中,學(xué)校注重以對(duì)祖國(guó)之愛(ài)、對(duì)父母之愛(ài)、對(duì)自然之愛(ài)、對(duì)科學(xué)之愛(ài)來(lái)教育學(xué)生,感染學(xué)生。陶冶其情操,磨礪其品性。用愛(ài)澆灌師生心田,用愛(ài)撥動(dòng)師生心靈,用愛(ài)譜寫(xiě)教育華章,用愛(ài)鑄就學(xué)校輝煌!學(xué)校設(shè)立愛(ài)心獎(jiǎng)勵(lì)資助基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生;每年拿出上百萬(wàn)元資助經(jīng)濟(jì)困難師生,減免學(xué)費(fèi),資助食宿、衣被、醫(yī)藥費(fèi)等。全校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到學(xué)生,人人奉獻(xiàn)愛(ài)心,個(gè)個(gè)互相關(guān)愛(ài),品性高尚、愛(ài)滿(mǎn)校園。
菁菁校園,全面發(fā)展
走進(jìn)南充十一中,玉宇紅樓,曲徑通幽,亭臺(tái)舞榭,碧波滟影,現(xiàn)代化的教學(xué)樓、綜合樓、體育館、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的天然草坪足球場(chǎng) 無(wú)一不在悄悄地告訴你,這是一片圣潔的學(xué)府之地。
放眼美麗校園,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,孩子們步履矯健,英姿颯爽;明亮教室,書(shū)聲朗朗,文字激揚(yáng);舞臺(tái)的燈光下,舞姿翩翩,歌聲悠揚(yáng);食堂飯菜飄香,寢室溫馨舒適。在這讀書(shū)求學(xué)之勝地,學(xué)生們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在高效課堂上快樂(lè)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力,合作交流能力,質(zhì)疑創(chuàng)新能力。在豐富多彩的文體活動(dòng)中,學(xué)生們的藝術(shù)、體育特長(zhǎng)得到了充分發(fā)揮,張揚(yáng)了個(gè)性,強(qiáng)健了體魄。青春在這里起步,理想從這里飛翔。
驕人業(yè)績(jī),桃李芬芳
這里是成才的沃土、成功的搖籃。學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn),敢為人先”的學(xué)校精神,樹(shù)立“勵(lì)志求真”的校風(fēng),凝成“厚德厚生”的教風(fēng),踐行“博學(xué)篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。“灑下園丁千滴汗,澆得滿(mǎn)園春色濃”。近幾年來(lái),我校有17人次奪得市、區(qū)文理科高考狀元,589人考上清華、北大、人大、復(fù)旦、中科大、上海交大等全國(guó)名校,有5000余名學(xué)子被全國(guó)知名本科院校錄取;高考上線(xiàn)人數(shù)和上線(xiàn)率連續(xù)第九年居全市同類(lèi)學(xué)校榜首,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
南充市委、市政府對(duì)十一中給予了高度評(píng)價(jià):
南充十一中自建校以來(lái),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持把“讓人人自覺(jué)努力、讓人人不斷進(jìn)步、讓人人獲得成功、讓學(xué)校和諧發(fā)展”作為辦學(xué)目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),敢為人先,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,利用民辦教育的優(yōu)勢(shì),牽頭成立的東方教育集團(tuán),開(kāi)啟了我市集團(tuán)化辦學(xué)的新思路,促進(jìn)了南充市基礎(chǔ)教育的發(fā)展。經(jīng)過(guò)十年的磨礪,十一中已經(jīng)成為我市基礎(chǔ)教育的一面旗幟,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力,這是全體南充十一中人的驕傲,也是南充教育的驕傲。
編輯:南充市第十一中學(xué)
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