荀子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！睘榱舜龠M(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的模范帶頭作用，2023年9月19日上午，南充十一中附屬小學(xué)開展了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)。青年教師自愿拜本校教齡長(zhǎng)、教學(xué)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師為師，師徒結(jié)成對(duì)子、互幫互學(xué)、共同提高?！扒嗨{(lán)工程”旨在提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。
宣讀完師徒結(jié)對(duì)名單后，易延發(fā)校長(zhǎng)、陳超校長(zhǎng)、姚秀平校長(zhǎng)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。一紙火紅的聘書，承載沉甸甸的囑托，傳遞的是奮勇爭(zhēng)先的信念，記錄的是師徒結(jié)對(duì)的珍貴瞬間。
師傅代表邢秀梅老師發(fā)言：“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)為我們新老教師共同成長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。老教師們要潛心研究，率先示范；誠(chéng)心相助，互相學(xué)習(xí)。對(duì)新教師要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)自己所帶的徒弟應(yīng)精心指導(dǎo)，悉心示范，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地傳授給徒弟，使徒弟早日成才。新老教師在工作中要攜手并肩，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。愿與所有老師攜手并進(jìn)，如切如磋，共同書寫美好的教育人生?！?/font>
徒弟代表?xiàng)铈美蠋煱l(fā)言：“作為年輕的新教師，我們有理想、有激情、有闖勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。新教師迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望能在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。在日常工作中，我們要保持虛心求學(xué)、腳踏實(shí)地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，真誠(chéng)接受師傅的指導(dǎo)和督促。”學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式活動(dòng)的舉行，猶如雪中送炭給予了青年教師希望和信心。
最后，易延發(fā)校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，他表示雖然今日是師徒一對(duì)一結(jié)對(duì)，但學(xué)校里所有的老師都是新教師的師傅，是新教師的引路人，我們將一起為其成長(zhǎng)而努力。易校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，不僅指導(dǎo)老教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切的希望和具體的要求。師徒結(jié)對(duì)儀式結(jié)束了，但真正的歷程才開始。希望新教師在成長(zhǎng)路上謹(jǐn)慎自持，萬(wàn)般學(xué)習(xí)皆用心，心中初心不能忘，著眼腳下思且行。祝愿新教師青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，也愿前浪不息，后浪奔涌。祝愿南充十一中附屬小學(xué)全體教師不忘初心，共同攜手共進(jìn)。
編輯：南充市第十一中學(xué)
