為了進一步推動我校教學(xué)教研工作在教學(xué)管理和教學(xué)研究中的助推作用，促成教師發(fā)展，提高我校的教學(xué)教研品質(zhì)，2022年9月20日，南充十一中召開了主題為“夯筑教研基石，探討課程改革，提升教學(xué)質(zhì)效”的教研組長工作會議。南充十一中校長易延發(fā)、副校長柴淹出席本次會議，活動由教科室陳才主任主持，各學(xué)科教研組長參加會議。
會上，易校長高屋建瓴，指出教研組長是教研的基石，是教學(xué)的靈魂，要手舉著旗幟走在前面。當(dāng)前教育處于新形勢，新高考得以實施，我們必須研究新高考，弄明白“為誰培養(yǎng)人才”、“培養(yǎng)什么樣的人才”、“怎樣培養(yǎng)人才”等問題，才能在教育教研中有所突破。
分管教學(xué)教研的柴校長從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高考評價體系》的角度指出教研會應(yīng)該做什么、怎么做、解決什么問題；并從實際經(jīng)驗出發(fā)，分享了自己的教研經(jīng)歷。柴校長要求各教研組長要切實行動起來，負好責(zé)，帶好頭，多學(xué)習(xí)，多思考，凝聚教研組的力量，打造出色的教研成果。
最后，教科室主任陳才指出教研會要做到“三定”：定時、定點、定調(diào)，“五主”：主持、主題、主講、主論、主議，做到有的放矢。各教研組要積極指導(dǎo)年輕教師研課、磨課，調(diào)動組內(nèi)成員積極性，發(fā)揮組員的特長共同加強教研組建設(shè)。
同舟共濟新征程，同臺共譜新旋律。新高考，既是新的機遇，也是新的挑戰(zhàn)。此次教研組長會議不僅為新學(xué)期的教研活動開展指明了方向，更為組長們在近期工作中遇到的困惑進行了解答。南充十一中教科室必將凝心聚力、砥礪奮進，把教研工作做到實處、落到細處，將學(xué)校的教研水平推向新的高度。
編輯：南充市第十一中學(xué)
